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«Im Gymnasium sind viele Kinder, die nicht dorthin gehören» – Die Intelligenzforscherin Elsbeth Stern

21. März 2017 Die Intelligenzforscherin Elsbeth Stern sieht Handlungsbedarf im Schulsystem der Schweiz. Nur die intelligentesten Schüler sollen Zugang zum Gymnasium und später zur Universität erhalten.